Rakastatko balettia niin paljon, että haluat jatkaa tanssia myös luokan päätyttyä? Jos et saa tarpeeksesi balettitunnista, baletin opettaminen antaa sinun jakaa rakkautesi tanssiin muiden kanssa.
Askeleet
Osa 1/4: Opetuspätevyys
Vaihe 1. Hallitse baletin tekniikka ja terminologia
Sinun täytyy tulla taitavaksi, kokeneeksi tanssijaksi itse, ennen kuin voit opettaa muita. Balletinopettajien on ensin vietettävä vuosia opiskelijana pätevän baletinopettajan luona.
Vaihe 2. Hanki tutkinto tai todistus baletin opettamiseksi
Jopa kokeneet tanssijat eivät välttämättä ole hyviä opettajia, jos heitä ei ole opetettu jakamaan tietoa opiskelijoille. Lisäksi opiskelijoiden fyysisen turvallisuuden kannalta on tärkeää, että tiedät oikean tavan opettaa. Riippuen siitä, missä haluat opettaa, tarvitset erilaisia tutkintoja. Koulut vaativat tanssin tutkintoa, kun taas useimmat studiot ja virkistyskeskukset eivät.
- Korkeakoulututkintoja on saatavilla tanssista ja baletista. Voit suorittaa baletin maisteriohjelmat painottaen pedagogiaa, esitystä tai koreografiaa.
- Jos aiot opettaa edistyneitä balettitunteja, opiskele mestariopettajien kanssa, jotka ovat esiintyneet ja opettaneet laajasti.
Vaihe 3. Tarkkaile pätevien balettiopettajien opetustyylejä
Pyydä tanssikouluilta lupa tarkkailla oppitunteja. Kiinnitä erityistä huomiota opettajan ja opiskelijoiden väliseen vuorovaikutukseen sekä erityisiin opetusmenetelmiin, jotka pitävät opiskelijat mukana.
Osa 2/4: Opetustaitojen kiillotus
Vaihe 1. Puhu selkeästi ja ytimekkäästi, kun opetat balettia
Tehokas kommunikointi on tärkeä taito jokaiselle opettajalle. Oppilaasi oppivat nopeammin ja nauttivat luennosta enemmän, jos he ymmärtävät sinua ja tuntevat ymmärtävänsä.
- Esitä baletin liikkeiden nimet. Toista ne joka kerta vahvistaaksesi oppimista. Rajoita laajoja selityksiä balettitunnin aikana. Oppilaat oppivat lisää katsomalla ja yrittämällä tehdä liikkeitä itse.
- Käytä tarvittaessa lyhyitä vertauskuvia. Jos opiskelijat tarvitsevat kuvia, vertaa baletin liikkeitä tavallisiin kuviin. Tutki eläinten liikettä ja luonnon ulkonäköä ja ilmaise ne suullisesti tanssiliikkeen metaforina.
Vaihe 2. Näytä luottamus ja innostus
Luottamuksesi syntyy valmistautumisesta. Jopa kaikkein valmistautunein opettaja voi kuitenkin tuntea ahdistusta opettaessaan ensimmäistä kertaa. Muista vain, että olet pätevä opettamaan ja että opetuskykysi vahvistuu toistuvalla harjoittelulla. Käytä intohimoasi tanssimuotoon inspiroidaksesi oppilaitasi kestämään ja nauttimaan oppimisprosessista.
Vaihe 3. Käytä sopivaa balettivaatetta
Jos tanssistudiossa on tiukka pukeutumiskoodi opiskelijoille, kuten musta trikoo, vaaleanpunaiset sukkahousut ja balettikengät, noudata samaa pukua näyttääksesi hyvän esimerkin. Yhteisökeskuksissa on yleensä hyväksyttävää olla rennompi tanssiasussa. Tämä voi tarkoittaa sitä, että trikoosta luovutaan kokonaan kaikkien sellaisten harjoitusvaatteiden hyväksi, joissa olet mukava.
Osa 3/4: Oppituntisuunnitelmien luominen
Vaihe 1. Esitä pitkän aikavälin suunnitelma
Jos opetat ympäristössä, jossa oppilaat ovat sitoutuneet osallistumaan luokkaan säännöllisesti, luo suunnitelma koko ohjelmalle. Aloita baletin perusasennoista ja opeta osallistuvampia tanssisarjoja ohjelman loppuun mennessä. Tanssistudiossa, jossa opetat samaa tanssitasoa joka kerta, luokkasi osallistujat voivat olla erilaisia joka päivä, joten sinun on luotava erityyppinen suunnitelma tämän huomioon ottamiseksi.
Vaihe 2. Rakenna jokainen luokka
Balettitunnilla on barre -rutiineja lattian liikkeiden poikki ja sarja, joka suoritetaan huoneen keskellä. Noudata tätä rakennetta tarkasti, jotta oppilaat tietävät, mitä odottaa luokalta toiselle. Jokainen harjoitus perustuu seuraavaan kehittääkseen voimaa, tasapainoa ja koordinaatiota.
- On tärkeää käyttää ensin paljon aikaa lämmittelyyn ja venyttelyyn, jotta et vetäisi lihaksia.
- Baletin perusluokka on: Barre, Stretch, Adagio, Allegro.
- Kaikki balettitunnin harjoitukset ovat: Ballet Barre, Barre Stretch, Adagio, Tendus from 5th, Pirouette Combination, Jumps in Center, Petit Allegro, Waltz, Grand Allegro, Reverence.
Vaihe 3. Valitse sopiva balettimusiikki
Musiikki on erittäin tärkeä osa tanssia. Valitsemasi kappaleet määräävät koreografiassa käyttämäsi tanssiliikkeet.
- Osta balettiluokan kokoelma -CD. Osta musiikkia verkosta tai käy musiikkikaupassa. Kysy balettiopettajalta suosituksia.
- Kokoa oma CD. Valitse musiikki, jolla on oikea tempo, tunnelma ja rytmi liikkeiden ja taitotason mukaan.
Vaihe 4. Koreografia tanssi
Minkä tahansa tanssitunnin hauska osa on opittujen liikkeiden laittaminen musiikkiin koreografisena tanssina. Baletinopettajana sinun on koreografioitava tanssisi luokallesi, olipa kyse vain huvista tai esityksestä.
- Huomaat, että luokan opettaminen sujuu paljon helpommin, jos tiedät koreografisen tanssin ulkoa.
- Ole avoin muutokselle. Yksi oppilaistasi voi tuoda tanssiin uuden idean tai liikkeen, joka voisi olla hieno lisä. Kun työskentelet duetolla tai soololla, voit olla joustavampi ja yksilöidä koreografian tanssijan tarpeiden tai mieltymysten mukaan.
- Ole rehellinen itsellesi. Ainutlaatuinen tyylisi tekee tanssista loistavan. Älä paina liikaa itseäsi. Tanssin pitäisi olla hauskaa!
Osa 4/4: Majoittuminen opiskelijoille
Vaihe 1. Luo oppituntisuunnitelma asetusten ja oppilaan iän ja kyvyn perusteella
Vanhempia, kokeneita opiskelijoita ei tarvitse viihdyttää niin paljon ja he voivat seurata sinua nopeammin.
Vaihe 2. Kohdista opetuksesi enemmistön taitotasolle
Liiku oppilaiden enemmistön tahdissa.
- Työskentele itsenäisesti hitaampien opiskelijoiden kanssa taukojen aikana tai luokan jälkeen. Suosittele hitaampia oppilaita muille sopivan tason luokille, jos saatavilla.
- Haasta edistyneempiä opiskelijoita. Jos luokka tekee esimerkiksi 2 kierrosta, pyydä edistyneitä oppilaita yrittämään 3 tai 4 kierrosta.
Vaihe 3. Anna yleisiä korjauksia ja vaihtoehtoja
Älä aina puhu suoraan oppilaille, jotka eivät ole yhtä edistyneitä. Kun teet korjauksia tai annat vaihtoehtoisia liikkeitä koko ryhmälle, oppilaat voivat sopeutua ilman, että heidät erotetaan.
Vinkkejä
- Ole aina positiivinen ja kannustava.
- Älä koskaan menetä malttiasi, huuda tai saa oppilaita tuntemaan olonsa huonoksi.
- Kohtele oppilaita kunnioittavasti.
Varoitukset
- Vietä riittävästi aikaa venyttelyyn ja lämmittelyyn ennen tanssia.
- Epäpätevät opettajat voivat fyysisesti vahingoittaa oppilaitaan tiedon puutteen vuoksi.
